miércoles, 29 de noviembre de 2017

La Competencia digital y las Fotonovelas y Murales multimedia


En la clase del jueves pasado se expusieron dos temas. Uno de ellos fue "La competencia digital del alumnado de Educación Infantil" y otro "La utilización educativa de las fotonovelas y murales multimedia.

Por un lado, en la primera exposición, se explicó que la competencia digital en Educación Infantil, la cual es el eje del proceso educativo y además, la capacidad de aplicar la tecnología para mejorar los procesos de Enseñanza-Aprendizaje.

Y, por otro lado, se hablo de Generación Net, que son aquellas personas que nacieron entre finales de los años 70 y  principios del siglo XXI y que se han educado rodeadas de medios digitales. Además, destacan por ser personas creativas y por darle mucho uso a las TIC.

Hay diferentes grupos dentro de la Generación Net:

- Geeks: fanáticos de las TIC.

- Millennials: son conscientes de la importancia y de la reputación online.

- Homo móviles: siempre están conectados y usan las TIC continuamente.

- Gamers: son usuarios de juegos y plataformas multijugador.

En el ámbito escolar, las tecnologías deben utilizarse para enseñar unidades o proyectos organizados por los docentes y/o para reforzar los aprendizajes de los alumnos y las herramientas que se pueden usar para esto son las tablets y la pizarra digital.

También existen una serie de recursos digitales como son:

- Recursos de información: webgrafía, bases de datos online, etc.

- De colaboración: listas de distribución, web 2.0, etc.

- De aprendizaje: tutoriales interactivos, cuestionarios online, etc.

Y, a modo de conlcusión, vimos qué aprenden los niños y niñas con las TIC mediante este vídeo:






Y, en la segunda exposición, vimos que la fotonovela es la unión de imágenes y textos relacionados con "bocadillos" y carteles explicativos. Su proceso de diseño consta de: planificación, búsqueda y síntesis de la información, diseño y publicación y evaluación. Y los recursos necesarios para su ello son una cámara de fotos e imágenes propias.

Algunas apps para que los niños puedan crean fotonovelas son: Storybird, Pancho, Storyjumper y Power point.

Y, por último, tratamos el mural multimedia, que es un póster en el que podemos incluir imagen, texto y sonido para ser visto en la pantalla y publicado en Internet. Y algunos de los recursos para poder crear un mural multimedia son: Automotivator y Glogster.


FOTONOVELA
MURAL MULTIMEDIA






























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